8 LOG. Program de exercitii logopedice pentru remedierea dislaliei

Prof. Univ. Dr. Ecaterina Vrasmas Lider și Expert în Științele Educației și Educația Incluzivă Prof. Univ. Dr. Ecaterina Vrasmas este o personalitate academică de referință în România, cu o carieră de peste 45 de ani dedicată Științelor Educației, Psihopedagogiei Speciale, Logopediei și Educației Incluzive. Activitatea sa combină excelența academică, cercetarea aplicată și impactul direct asupra politicilor și practicilor naționale din domeniul educației și protecției copilului. Roluri Cheie și Experiență •⁠ ⁠Profesor Universitar Doctor și Conducător de Doctorat la Universitatea din București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației (din 1995). •⁠ ⁠Pionier și Expert Național în dezvoltarea și implementarea conceptului de Educație Incluzivă în sistemul românesc. •⁠ ⁠Fondator și Coordonator (2000-2012) al Asociației RENINCO România (Rețeaua Națională de Informare și Cooperare pentru Integrarea în Comunitate a Copiilor și Tinerilor cu CES). A coordonat peste 40 de programe și proiecte naționale de amploare. •⁠ ⁠Profesor Logoped și Coordonator al Comisiei Metodice a Logopezilor din București (1976-1995), contribuind esențial la dezvoltarea terapiei tulburărilor de limbaj. Expertiză și Domenii de Specializare Prof. Univ. Dr. Ecaterina Vrasmas este recunoscută pentru contribuțiile sale majore în următoarele arii: •⁠ ⁠Educație Incluzivă și Cerințe Educative Speciale (CES): Abordarea dificultăților de învățare și integrarea școlară a copiilor cu dizabilități. •⁠ ⁠Logopedie: Terapia tulburărilor de limbaj, cu un accent deosebit pe învățarea scrisului (subiectul tezei de doctorat). •⁠ ⁠Educație Timpurie și Preșcolară: Dezvoltarea și aplicarea programelor de intervenție timpurie. •⁠ ⁠Consilierea Părinților: Elaborarea de programe de sprijin socio-educațional pentru familiile cu copii cu dificultăți sau CES. Impact prin Publicații Ca autor prolific, a definit cadrul teoretic și aplicativ al domeniului prin: •⁠ ⁠10 Cărți de Autor (Exemple notabile: Consilierea și educația părinților, Psihopedagogia copilului cu dificultăți de învățare, Introducere în educația cerințelor speciale, Sa învățăm cu plăcere, 8 Log, Învățarea Scrisului, Educația Timpurie etc ). •⁠ ⁠Coordonare și Coautorat la numeroase ghiduri, dicționare și volume de referință (ex. Științele Educației. Dicționarul enciclopedic, Pasi spre educația incluzivă). •⁠ ⁠Contribuții Internaționale: Studii și rapoarte elaborate în colaborare cu organisme precum UNICEF, UNESCO și MECT.